EDITORIAL En aquest Butlletí núm. 67 incloem un text destinat a introduir la llengua friülesa en el sistema educatiu de la regió de Friül-Venècia Júlia. Es tracta d’una proposta de llei presentada per quatre consellers regionals i que té com a objectiu principal dotar el friülès dels instruments administratius necessaris perquè surti de la precarietat i la provisionalitat i entri en una fase de consolidació a tot el territori. Per aconseguir-ho, la proposta preveu l’obligatorietat de l’ensenyament de la llengua i superar l’etapa del seu ensenyament sobre l’única base del consentiment del pares. També preveu l’aprenentatge del friülès a través de l’ensenyament d’altres matèries enlloc de l’hora setmanal de llengua que s’impartia només en algunes escoles. La proposta, alhora, estableix la creació d’una comissió permanent que coordini la formació de docents i de plans d’estudi adequats, i planteja un finançament adient per posar en pràctica la nova llei. Cal remarcar que el moment en què apareix la proposta no és accidental, ja que ara se celebren justament els deu anys de l’entrada en vigor de la Llei 15/96 de protecció de la llengua i la cultura friülanes. Pel que fa al pla internacional, presentem una resolució del Cosell d’Europa sobre l’aplicació de la Convenció Marc per a la Protecció de les Minories Nacionals per part d’Eslovàquia i una recomanació del Comitè de Ministres del mateix consell sobre l’aplicació de la Carta Europea de les Llengües Regionals i Minoritàries per part de Suècia. Finalment, publiquem una interessant resolució del Parlament Europeu sobre la integració dels immigrants a Europa mitjançant escoles i educació multilingües, document que pot ajudar a il·luminar una qüestió tan candent com la integració social i lingüística dels nouvinguts i que pot servir com a document de referencia per al V Simposi Internacional Mercator dedicat a “Els drets lingüístics com a factor d’inclusió social”. |